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https://ru.atheneadigital.filos.unam.mx/jspui/handle/FFYL_UNAM/8914| Título : | El saber-hacer, creer-en, conocer con y cha' ndo' o rë' (la palabra que educa) : Una aproximación a la construcción del sujeto chatino desde una pedagogía propia |
| Autor(es) : | Soriano Román, Teresa |
| Asesor(es) : | Maldonado Alvarado, Benjamín |
| Grado : | Doctorado en Pedagogía |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Filosofía y Letras. |
| Fecha de publicación : | 2023 |
| URI : | https://ru.atheneadigital.filos.unam.mx/jspui/handle/FFYL_UNAM/8914 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/ptd2023/julio/0842785/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de doctorado |
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