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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
Formacion e identidad de profesores.pngdic-2022Formación e identidad de profesores y profesionales de la educación. IVBarrón Tirado, María Concepción; Valenzuela Ojeda, Gloria Angélica; Ducoing Watty, Patricia; Perez Roux, Thérèse; Sánchez, Abigail; Groult, Noëlle; Navarrete Cazales, Zaira; Ortega Villalobos, Maricela; Bringas Tabón, Ariadna; Ávalos Rogel, Alejandra; Aguilera Aguilar, Adrián; Briceño Alcaraz, Gloria Esther; Olvera López, Adriana; Lara Gutiérrez, Yazmín Alejandra; Pompa Mansilla, Maura; Acosta Colin, Norma Andrea; Espino Bauer, María del Carmen; Loya Chávez, Hermila; Tenorio Urbina, Juan; Ávila Quevedo, José Antonio; Altamirano Fuentes, Rosalía; Hernández Toledo, Carolina; Ruiz Cerrillo, Salvador; Fuentes Martínez, María Elena; Cervantes Rea, Norma Alicia; Petra Micu, Ileana María; Zamora López, Beatriz; Talayero Uriarte, José Antonio; Rios Peña, Julio Ubiidxa; Furlan Malamud, Alfredo José; Fragoza González, Ariana; Cordero Arroyo, Graciela; Fortoul Olliver, María Bertha; Madrigal Segura, Rubén; Castañeda Reyes, María del Rosario
Formacion de progesores y profesionales V.pngdic-2022Formación de profesores y profesionales de la educación y currículum. VBarrón Tirado, María Concepción; Valenzuela Ojeda, Gloria Angélica; Chehaibar Náder, Lourdes M.; Torres Cuapa, Berenice; Guzmán García, Edén; Díaz Galván, Raquel; Casas Álvarez, José Gustavo; Villeda Mendoza, Estela; Cordero Arroyo, Graciela; Figueroa Carranza, Karla Verónica; Gastélum Gutiérrez, Guadalupe; Furlán, Alfredo; Ríos Peña, Julio Ubiidxa; Vázquez López, José Jaime; Moreno Olivos, Tiburcio; Velasco Forero, Martha Janet; Díaz Delgado, Miguel Ángel; Cruz Cáceres Centeno, Rosalinda de la

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