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TM1.jpg2019Pedagogía queer: entre identidades e intensidades: Aproximaciones para la comprensión de la niñez trans en la escuelaVázquez Martínez, Norma Angélica
TM1.jpg2019Racismo e infancia: Prácticas educativas de sanación mediante disciplinar y normalizar: un análisis a partir de las herramientas filosóficas de Michel FoucaultGómez Neri, Mitzi Silvana
TM1.jpg2014Las concepciones profesionales que se generan en la Licenciatura de Pedagogía en las universidades públicas y privadas en México, en el contexto del neoliberalismo y la globalizaciónMartínez Córdoba, Miryam
TM1.jpg2016Identidad, escolaridad y proyecto de vida: factores de resiliencia, en jóvenes de Ciudad Juárez, ChihuahuaReséndiz Morán, Ana María
TM1.jpg2007Hacia una Pedagogía de la prevención: un estudio sobre los cambios culturales observados en la vivencia de la sexualidad y el género en jóvenes universitarios de la FES Aragón ante el riesgo del SIDABriseño Maas, María Leticia
TM1.jpg2014El desarrollo del pensamiento creativo del niño como parte de su formación integral a través de la educación artística en la primariaPazarán Martínez, Alejandra Juliana
TM1.jpg2015Apoyo a la docencia a través de pautas: La apuesta por trascender manuales desde la experiencia de formación docente Escuela y ComunidadSánchez González, Natalia
TM1.jpg2014El programa de recuperación académica y titulación de la Facultad de Medicina de la UNAM periodo 2001-2004Osorio Álvarez, María del Carmen
TM1.jpg2008Educación en derechos humanos desde la visión y práctica de un educador de la HuastecaBehringer, Martin
TM1.jpg2016Entre el vacío y la raíz: Los sentidos que los actores asignan a los procesos educativos en organizaciones de la Sierra MazatecaPérez Reyes, Holkan