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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorMuñoz Figueroa, Jorge Antonio
dc.coverage.spatialMX
dc.date.accessioned2022-07-28T19:06:16Z
dc.date.available2022-07-28T19:06:16Z
dc.date.issued2022-01
dc.identifier.citationMuñoz Figueroa, J. A. (2022). La infancia en la narrativa de Jorge López Páez: La reformulación del tema y sus aportaciones a la literatura mexicana. Nuevas Glosas. Estudios Lingüísticos y Literarios, (3), 74-98. http://doi.org/10.22201/ffyl.nuevasglosas.2022.3.1550 (APA)
dc.identifier.citationMuñoz Figueroa, Jorge Antonio. "La infancia en la narrativa de Jorge López Páez: la reformulación del tema y sus aportaciones a la literatura mexicana". Nuevas Glosas. Estudios Lingüísticos y Literarios, no. 3 (enero-junio 2022): 74-98. http://doi.org/10.22201/ffyl.nuevasglosas.2022.3.1550 (Chicago)
dc.identifier.urihttp://ru.atheneadigital.filos.unam.mx/jspui/handle/FFYL_UNAM/6650
dc.descriptionPublicación electrónica
dc.description.abstractThe narrative works of Jorge López Páez (Huatusco, 1922 – Mexico City, 2017) have been studied from different approaches. In such works, critics have highlighted several themes, including childhood, which the writer highly explored in his long career. The relevance of the representation of childhood, and even adolescence, is evident in a considerable number of works on such a topic: six novels and nineteen stories, out of twenty that encompass López Páez’s production. The aim of this paper is to point out certain peculiarities of the narrative voices in these novels and stories. Moreover, developing the study from thematological notions, I will explore the conformation of a corpus through the reformulation of a topic over almost sixty years. I propose to divide such a corpus into two stages: one in which it is more important to restore the children’s experiences mediated by the mind of the main character, and another one in which the narrative act itself is more relevant. In addition, it is pivotal to trace the constant reformulation of this specific topic in a literary work. Lastly, it is also possible to identify López Páez’s contributions to consolidate the representation of childhood in 20th-century Mexican literature.
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Filosofía y Letras.
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.sourceNuevas Glosas. Estudios Lingüísticos y Literarios
dc.subjectJorge López Páez
dc.subjectNiños en la literatura
dc.subjectLiteratura mexicana del siglo XX
dc.subjectLiteratura hispanoamericana
dc.subjectTematología
dc.subjectMotivos literarios
dc.subject.otherJorge Lopez Paez
dc.subject.otherChildren in literature
dc.subject.otherTwentieth-century Mexican literature
dc.subject.otherHispanic literature
dc.subject.otherThematology
dc.subject.otherLiterary motifs
dc.titleLa infancia en la narrativa de Jorge López Páez: La reformulación del tema y sus aportaciones a la literatura mexicana
dc.title.alternativeChildhood in the Narrative of Jorge López Páez: Reformulation of the Topic and Its Contribution to Mexican Literature
dc.identifier.doihttp://doi.org/10.22201/ffyl.nuevasglosas.2022.3.1550
dc.description.resumenLa narrativa de Jorge López Páez (Huatusco, 1922 – Ciudad de México, 2017) ha sido objeto de diversos estudios literarios. En varios trabajos, los críticos han destacado los temas que el escritor veracruzano exploró en su larga trayectoria, entre los que se destaca la infancia, recurrente a tal grado que los niños (e incluso los adolescentes) protagonizan seis novelas y diecinueve cuentos, cifra considerable si tenemos en cuenta que la producción literaria hasta ahora publicada de López Páez consta de veinte títulos. El objetivo de este trabajo es señalar ciertas peculiaridades de las voces narrativas en estos cuentos y novelas y, con el auxilio de algunas nociones tematológicas, resaltar la conformación de un corpus, a partir de la reformulación de un tema a lo largo de casi sesenta años. Propongo dividir dicho corpus en dos etapas: una donde prevalece el interés por restituir las vivencias infantiles mediatizadas por la mente del personaje principal, en contraste con otra donde el acto narrativo tiene más peso. Además, es relevante trazar la constante reelaboración de este tema en específico, al igual que es factible destacar las aportaciones de López Páez en la consolidación de la representación de la infancia en la literatura mexicana del siglo XX.
Aparece en las colecciones: Nuevas Glosas. Estudios Lingüísticos y Literarios, 3 (2022)

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