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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorVelasco, Patricia de Guadalupe Mar
dc.contributor.authorCastillo Aguilar, Rodrigo
dc.coverage.spatialMX
dc.date.accessioned2021-12-02T02:35:49Z
dc.date.available2021-12-02T02:35:49Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.citationCastillo Aguilar, Rodrigo. (2011). Las implicaciones del otro en el aula: Un estudio de caso en la Escuela Secundaria Diurna #130 Guadalupe Ceniceros de P. Zavaleta [Tesis de maestría, Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Filosofía y Letras]. http://132.248.9.195/ptd2012/febrero/0677677/Index.html (APA)
dc.identifier.citationCastillo Aguilar, Rodrigo. “Las implicaciones del otro en el aula: Un estudio de caso en la Escuela Secundaria Diurna #130 Guadalupe Ceniceros de P. Zavaleta”. Tesis de maestría, Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Filosofía y Letras, 2011. http://132.248.9.195/ptd2012/febrero/0677677/Index.html (Chicago)
dc.identifier.urihttp://ru.atheneadigital.filos.unam.mx/jspui/handle/FFYL_UNAM/5225
dc.format.extent216 p.
dc.language.isoes
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
dc.titleLas implicaciones del otro en el aula: Un estudio de caso en la Escuela Secundaria Diurna #130 Guadalupe Ceniceros de P. Zavaleta
dc.description.gradoMaestría en Pedagogía
dc.description.institucionUniversidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Filosofía y Letras.
dc.identifier.urlhttp://132.248.9.195/ptd2012/febrero/0677677/Index.html
Aparece en las colecciones: TESIS DE MAESTRÍA

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