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Título : La situación-problema: Una propuesta didáctica para la enseñanza y aprendizaje de la historia en el nivel medio superior
Autor(es) : Salgado Pérez, Roberto Daniel
Asesor(es) : Ornelas Hernández, Moisés
Grado : Maestría en Historia
Institución : Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Filosofía y Letras.
Fecha de publicación : 2018
URI : http://ru.atheneadigital.filos.unam.mx/jspui/handle/FFYL_UNAM/1427
Fuente TESIUNAM: http://132.248.9.195/ptd2018/noviembre/0782553/Index.html
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