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TD1.jpg2018Estrategias de enseñanza en educación superior: El caso de la Facultad de Psicología, UNAMRomay Morales, Martha
TD1.jpg2018Narrativa crítica de los sentidos construidos por estudiantes de Psicología sobre las relaciones pegagógicas universitarias: Entre historias de discriminación y reconocimientoRosas Alvarez, Daniel
TD1.jpg2018Representaciones sociales de los maestros de secundaria sobre la evaluación docenteRuiz Garcia, Laura
TD1.jpg2018Los sentidos que los estudiantes asignan a sus estudios de educación normalSanchez Medina, Roberto Leonardo
TD1.jpg2018Tensiones entre sabidurías/conocimientos nahuas y contenidos escolares de patrimonio cultural en eduación primaria indígena, Huasteca veracruzanaSantiago Martinez, Silvia
TD1.jpg2018La formación profesional docente en la Educación Media Superior: Relevancia de la Maestría en Docencia para la Educación Media Superior (MADEMS) de la UNAMSolano Olmedo, Mauro Sergio
TD1.jpg2018Deshacer el castigo/construir al docente: Nociones de experiencia y formación en las cárceles del estado de MéxicoCamacho Rojas, Rocio
TD1.jpg2018Alumnos indígenas en la escuela secundaria: Configuración de sus identidades desde los distintos procesos formativos de constitución de sujetoSoto Méndez, María del Rosario
TD1.jpg2018Estilos de aprendizaje en estudiantes de educación superior utilizando recursos de la web 2.0Tolosa Sánchez, José Santos
TD1.jpg2018La estética pegagógica en los procesos formativos de la UNAM, campus AragónValle Cruz, Juan Carlos

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