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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorValles Valenzuela, Francisco Javier
dc.contributor.authorLicea Ayala, Judith
dc.date.accessioned2023-01-17T16:12:30Z
dc.date.available2023-01-17T16:12:30Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttps://ru.atheneadigital.filos.unam.mx/jspui/handle/FFYL_UNAM/7498
dc.descriptionArtículo de revista
dc.description.abstractEl artículo traza la historia de las ferias del libro en México a partir de los antecedentes de las ferias celebradas en el mundo occidental. Se hace referencia a las difeLa educación veterinaria en México se inicia el siglo xix y ha seguido, a lo largo de los años un modelo tradicional de docencia donde han privado las clases magistrales, los apuntes y los libros. Objetivo: identificar el grado de alfabetización tecnológica y digital de veterinarios que egresaron de la universidad hace más de 50 años. Métodos: se realizó una encuesta a los veterinarios de la generación 1958-1962 que disponen de una cuenta de correo electrónico. Resultados: la mayoría de los veterinarios encuestados se encuentra en el grupo de edad 74-76 años; ejercen su profesión en la práctica privada o en pequeñas explotaciones pecuarias y tienen su propia computadora. La conexión a la internet la dedican al correo electrónico y a las video llamadas. Los recursos de información en la red, incluyendo las revistas en acceso abierto no los utilizan. Como estudiantes, raramente utilizaron las bibliotecas y sus recursos impresos.
dc.language.isoes
dc.sourceAnuario de bibliotecología Vol. 1. Núm. 4 (2015)
dc.subjectPersonas adultas mayores
dc.subjectAlfabetización digital
dc.subjectAlfabetización tecnológica
dc.titleLos veterinarios mayores frente al entorno digital
Aparece en las colecciones: Anuarios de Bibliotecología

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Anuario de bibliotecología_4_2015_Licea_27-37.pdfArtículo de revista1.06 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir


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