Use el DOI o este identificador para enlazar este recurso: https://ru.atheneadigital.filos.unam.mx/jspui/handle/FFYL_UNAM/5043_TD321
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorPuente Lutteroth, Maria Alicia-
dc.contributor.authorMorales Noboa, Byron Eduardo-
dc.coverage.spatialMX-
dc.date.accessioned2019-06-07T18:11:17Z-
dc.date.available2019-06-07T18:11:17Z-
dc.date.issued2001-
dc.identifier.citationMorales Noboa, B. E. (2001). Bases filosófico pedagógicas para la formación de una conciencia crítica en la niñez marginal latinoamericana [Tesis de doctorado, Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Filosofía y Letras]. http://132.248.9.195/pd2001/292840/Index.html (APA)-
dc.identifier.citationMorales Noboa, Byron Eduardo. “Bases filosófico pedagógicas para la formación de una conciencia crítica en la niñez marginal latinoamericana”. Tesis doctoral, Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Filosofía y Letras, 2001. http://132.248.9.195/pd2001/292840/Index.html (Chicago)-
dc.identifier.urihttp://ru.atheneadigital.filos.unam.mx/jspui/handle/FFYL_UNAM/5043_TD321-
dc.format.extent139 p.-
dc.language.isoes-
dc.rightsopenAccess-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0-
dc.titleBases filosófico pedagógicas para la formación de una conciencia crítica en la niñez marginal latinoamericana-
dc.description.gradoDoctorado en Estudios Latinoamericanos-
dc.description.institucionUniversidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Filosofía y Letras.-
dc.identifier.urlhttp://132.248.9.195/pd2001/292840/Index.html-
Aparece en las colecciones: Tesis de doctorado

Texto completo:
Los archivos asociados a este recurso se encuentran en la fuente incluida en este registro.


Este recurso está sujeto a una Licencia Creative Commons Creative Commons