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TD1.jpg2023Escenarios, experiencias y prácticas para comprender la politización de profesoras, que se desempeñan en educación primariaRamírez Vásquez, Pía Rachel
TD1.jpg2023Aprendizaje basado en proyectos en entornos de educación superior: el caso de la Universidad de EcatepecChávez Suárez, Napoleón Antonio
TD1.jpg2023La didáctica de los docentes en formación de la Benemérita Escuela Nacional de Maestros: un análisis de su experiencia a partir de su prácticaSánchez Santana, Omar Isaí
TD1.jpg2023Ejes de una propuesta pedagógica para el cuidado de la vida orientada a mujeres adolescentes que cursan la educación media superiorSandoval Orozco, Aída Georgina
TD1.jpg2023Memoria y educación: Investigación, pedagogía y prácticas educativas de la memoriaSegura González, María Dolores
Portada Formación ocente Latino.png2023La formación docente en LatinoaméricaDucoing Watty, Lilly Patricia; Chuquilin Cubas, Jerson; Moreno Olivos, Tiburcio
Portada Políticas educativas Latin.png2023Políticas educativas latinoamericanasRojas Moreno, María Luisa Ileana; Navarrete Cazales, Zaira; Cruz Pineda, Ofelia Piedad
TD1.jpg2023Representaciones de la práctica docente en el Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) : El caso de los profesores de un programa de posgradoCruz Rosales, Verónica
TD1.jpg2023La escuela cínica : Notas, glosas y lecciones para filosofar la educación -paideia- bajo el signo del perroDelgado Osuna, Emanuel
TM.jpeg2023La metodología pedagógica de las escuelas municipales del Distrito Federal en 1921, desde el informe presentado por Gregorio Torres Quintero al ayuntamiento de MéxicoArce Castelán, Joaquín