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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2016	Sentidos y significados de docentes sobre interculturalidad: Relatos de experiencias pedagógicas en educación básica	Ortiz Moncada, Gerardo
	2016	Las prácticas docentes en el área de psicopedagogía desde la noción de calidad de vida	Rodriguez Castellanos, Alma
	2016	Narrarse a sí misma: El sujeto de la de/formación femenina como constitutivo de la pedagogía en tres novelas publicadas en América en los 80's	Arango Rodriguez, Selen Catalina
	2016	El papel de las humanidades para la educación continua en la Facultad de Filosofía y Letras en el contexto de la sociedad del conocimiento	Acosta Ramirez, Luz Paola
	2016	Konemej tlen uaxtekapan tlali: Niñas y niños de la huasteca en los procesos de enseñanza y aprendizaje para el buen vivir	Arguelles Santiago, Jazmin Nallely
	2016	Pragmatismo y comunicación para la enseñanza de una metaética	Carreño Gonzalez, Salvador
	2016	La Historia como conocimiento fundamental en los estudios preparatorianos y superiores de humanidades en el Siglo XIX mexicano: sujetos, didáctica , difusión, política e instituciones (1821-1869)	Gutierrez Garcia, Carlos Alberto
	2016	Creencias epistemológicas del docente de la Universidad Autónoma de Chiapas y su relación con las características del modelo educativo de la UNACH	Gonzalez Velazquez, Ma del Rosario
	2016	Alfabetidad nutricional: una propuesta pedagógica para la construcción de una cultura alimentaria saludable a través de la retórica visual	Hernandez Juan, Patricia
	2016	El perfil de egreso en la ENP No.4 y el CCH Naucalpan: Una mirada desde los sentidos construidos por sus docentes	Grimaldo Arriaga, Julio Rodolfo