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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2014	Entre la concepción y la enseñanza: la lectura y la composición escrita en la universidad	Correa Nava, Linda Vanessa
	2014	La formación del filósofo-político en Platón	Cisneros Contreras, Rodolfo Isaac
	2014	La Pedagogía olvidada de Pierre de Coubertin	Cruz Nieto, Héctor Antonio
	2014	Mapas mentales una estrategia de aprendizaje	Cubillos Partida, Emmanuel
	2014	Estrategia didáctica constructivista basada en aprendizaje combinado (blended learning) para la enseñanza de la forma y el tamaño de la célula en el bachillerato	Pacheco Hernández, Rosa Margarita
	2014	Las prácticas docentes durante la implementación del plan de estudios 2012 de la Licenciatura en Educación Primaria, en el CREN de Cedral, San Luis Potosí	Silva Banda, Rosario Berenice
	2014	De la fría y lejana utopía de la nieve a una cálida propuesta de formación autogestiva de lectores: una divertida historia de vida en torno a mis lecturas	Romero Martínez, Pedro Francisco
	2014	El desarrollo del pensamiento creativo del niño como parte de su formación integral a través de la educación artística en la primaria	Pazarán Martínez, Alejandra Juliana
	2014	El sentido del ser docente en el profesorado del área de derechos humanos de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM	Rosa López, Omar de la
	2014	El perfil del docente en la RIEMS: Expresiones e interpretaciones de los profesores del Bachillerato tecnológico	Pérez Cerón, Laura Guadalupe