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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2022	Cuidado de sí y educación virtual: aproximaciones desde Foucault	Cervantes Quintanar, Sandra Elizabeth
	2022	Concepciones y prácticas sobre la retroalimentación de la evaluación de los aprendizajes: estudio de caso con profesores del Colegio de Bachilleres de la Ciudad de México	Fernandez Quintal, Eduardo Javier
	2022	Formación ético profesional en los estudiantes de la licenciatura en Pedagogía de la FES Aragón	Escamilla García, Juan Ricardo
	2022	Gramatología e identidad: caminos derridianos	Cruz Mendoza, Erick Omar
	2022	La concepción zapoteca de los animales y la percepción de los animales en los libros de ciencias naturales de educación primaria: perspectivas para un diálogo de saberes en Yaxhil, Oaxaca	García Gallegos, María
	2022	Pedagogía en movimiento miradas pedagógicas al proceso formativo del movimiento estudiantil de 1968: tejidos de la narración de Ana Ignacia Rodríguez Márquez, alias "La Nacha"	Flores Reyes, Daniela Monserrat
	2022	Análisis de las dimensiones de la práctica del profesor de inglés de MAC en la FES Acatlán: un acercamiento desde sus narrativas	García Fernández, Carla Anaïs
	2022	La experiencia iniciática eleusina como posibilidad formativa del hombre: una aproximación a la luz de la lectura de Giorgio Agamben	García Pérez, Mariana
	2022	Habilidades lingüísticas y conocimientos gramaticales de los estudiantes del CCH Vallejo	Fuerte Tavera, Karen Fernanda
	2022	Educación superior en contextos de encierro: Una visión de cómo la universidad debe transformar a los sujetos privados de la libertad	Gómez López, José Luis