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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2019	Mujeres en el proscenio: propuesta de planeación didáctica con perspectiva de género en el CCH (Unidad III. Cuento y novela de la asignatura Taller de lectura, redacción e iniciación a la investigación documental II, de la Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades de la UNAM)	Romero Martínez, Brisa
	2019	Representaciones y representaciones sociales construidas por profesores del IEMS respecto a las relaciones interpersonales	Mejía Vela, Alberto Nahum
	2019	La práctica de la orientación educativa en el Bachillerato General del Estado de México	Becerra Brito, María de la Luz
	2019	La ciudadanía, la educación y los compromisos pendientes	Yajima, Hiromi
	2014	Enseñanza de la ciencia y comportamiento inteligente: El caso de psicología Iztacala	Morales Chavez, Germán
	2016	La formación cívica y ética: Una asignatura pendiente del estado mexicano: Un debate pedagógico-filosófico	Cruz Sánchez, Paola María del Consuelo
	2017	Sentidos y contrasentidos de la formación en tipos de estudiantes del bachillerato de la UNAM: diversas miradas de docentes universitarios	Hernández Soriano, Jaime Antonio
	2019	La disputa por la educación : Tensiones y articulaciones en el marco de las reformas educativas en México y América Latina	Gómez Sollano, Marcela; Corenstein Zaslav, Martha
	2018	La Reforma Educativa 2013 vista por sus actores : Un estudio de representaciones sociales	Cuevas Cajiga, Yazmín Margarita
	2018	Tecnologías de la Información y la Comunicación en educación superior : políticas y usos didácticos	Navarrete Cazales, Zaira