Buscar por Autor Diez Sánchez, Carlos Fernando
Mostrando resultados 1 a 1 de 1
| Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
|---|---|---|---|
 | 2014 | Estrategias de comprensión, un acercamiento a partir de la lexicografía de aprendizaje: El caso del Cambridge learner’s dictionary y la aplicación del protocolo en voz alta a estudiantes de inglés como segunda lengua | Diez Sánchez, Carlos Fernando |