La importancia de la lengua en el proceso educativo

Abstract

En la actualidad la preocupación por determinar los medios idóneos para la educación y las causas del fracaso escolar, son temas de interés internacional. En este ensayo se exponen algunos de los puntos de vista más relevantes y extendidos acerca de una relación que parece incuestionable: la que se establece entre el manejo que de la lengua hace un escolar y su éxito académico. Por una parte, se revisa la teoría mentalista de Chomsky, a partir de la cual todo ser humano posee una competencia innata (específica de la especie) para producir lengua. Sin embargo, se explora también el supuesto de que dicha competencia es fomentada u obstaculizada por el medio social, que determina decisivamente el proceso de socialización en el que se queda inmersa la adquisición de la lengua.