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https://ru.atheneadigital.filos.unam.mx/jspui/handle/FFYL_UNAM/5041_TD48| Título : | La práctica docente como construcción de sentido en la enseñanza vivencial e indagatoria de la ciencia |
| Autor(es) : | Franco Cuervo, Sonia Isabel |
| Asesor(es) : | Aguayo Rousell, Hilda Berenice Flores Camacho, Fernando Macías Ortíz, Ramiro Daniel Oropeza Amador, María del Socorro Reyes Ruíz, María Teresa |
| Grado : | Doctorado en Pedagogía |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Filosofía y Letras. |
| Fecha de publicación : | 2017 |
| URI : | http://ru.atheneadigital.filos.unam.mx/jspui/handle/FFYL_UNAM/5041_TD48 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/ptd2017/octubre/0766500/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de doctorado |
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