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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorBarrera Retana, Alejandro
dc.contributor.advisorIbarra Rosales, Guadalupe Estela
dc.contributor.advisorDíaz Barriga Casales, Ángel Rogelio
dc.contributor.advisorDomínguez Gálvez, María de Lourdes
dc.contributor.authorApreza Rodríguez, Loreto
dc.coverage.spatialMX
dc.date.accessioned2021-09-21T03:14:39Z
dc.date.available2021-09-21T03:14:39Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.citationPérez Sevilla, Miguel Ángel. “La hegemonización de la salud pública en México: patologización de la violencia en las bases (biopolíticas) de las prácticas e intervenciones educativas”. Tesis de maestría, Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Filosofía y Letras, 2017. http://132.248.9.195/ptd2017/mayo/0759466/Index.html (Chicago)
dc.identifier.citationApreza Rodríguez, Loreto. “Enseñanza bilingüe náhuatl-español: Estudio de caso en la Primaria Xochkoskatl en la montaña de Guerrero”. Tesis de maestría, Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Filosofía y Letras, 2016. http://132.248.9.195/ptd2016/junio/0745687/Index.html (Chicago)
dc.identifier.urihttp://ru.atheneadigital.filos.unam.mx/jspui/handle/FFYL_UNAM/4572
dc.format.extent135 p.
dc.language.isoes
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
dc.titleEnseñanza bilingüe náhuatl-español: Estudio de caso en la Primaria Xochkoskatl en la montaña de Guerrero
dc.description.gradoMaestría en Pedagogía
dc.description.institucionUniversidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Filosofía y Letras.
dc.identifier.urlhttp://132.248.9.195/ptd2016/junio/0745687/Index.html
Aparece en las colecciones: TESIS DE MAESTRÍA

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