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https://ru.atheneadigital.filos.unam.mx/jspui/handle/FFYL_UNAM/4192| Título : | Enseñanza de la historia e inclusión educativa: el caso de estudiantes ciegos en las aulas regulares |
| Autor(es) : | Rodríguez Hernández, Mayra |
| Asesor(es) : | Reyes Ruíz, María Teresa Barrón Tirado, María Teresa Aguayo Rousell, Hilda Berenice Macías Ortiz, Ramiro Daniel Plá Pérez, Sebastián |
| Grado : | Maestría en Pedagogía |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Filosofía y Letras. |
| Fecha de publicación : | 2016 |
| URI : | http://ru.atheneadigital.filos.unam.mx/jspui/handle/FFYL_UNAM/4192 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/ptd2016/junio/0745554/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | TESIS DE MAESTRÍA |
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