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Título : Construcción y apropiación del significado de la educación inclusiva en la práctica laboral de los docentes de la USAER
Autor(es) : Vázquez Ruiz, Antonia
Asesor(es) : Saad Dayán, Elisa
Grado : Doctorado en Pedagogía
Institución : Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Filosofía y Letras.
Fecha de publicación : 2021
URI : http://ru.atheneadigital.filos.unam.mx/jspui/handle/FFYL_UNAM/3874
Fuente TESIUNAM: http://132.248.9.195/ptd2021/mayo/0811934/Index.html
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