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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorFurlan Malamud, Alfredo José
dc.contributor.authorHernández Alvarado, Miguel Ángel
dc.coverage.spatialMX
dc.date.accessioned2021-05-31T05:32:25Z
dc.date.available2021-05-31T05:32:25Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttp://ru.atheneadigital.filos.unam.mx/jspui/handle/FFYL_UNAM/3797
dc.format.extent111 p.
dc.language.isoes
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
dc.titleReflexiones pedagógicas sobre la convivencia no convivencia como una expresión de violencia y relacionalidad líquidas en espacios escolares
dc.description.gradoMaestría en Pedagogía
dc.description.institucionUniversidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Filosofía y Letras.
dc.identifier.urlhttp://132.248.9.195/ptd2017/agosto/0764592/Index.html
dc.identifier.urlHernández Alvarado, M. A. (2017). Reflexiones pedagógicas sobre la convivencia no convivencia como una expresión de violencia y relacionalidad líquidas en espacios escolares [Tesis de maestría, Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Filosofía y Letras]. http://132.248.9.195/ptd2017/agosto/0764592/Index.html (APA)
dc.identifier.urlHernández Alvarado, Miguel Ángel. “Reflexiones pedagógicas sobre la convivencia no convivencia como una expresión de violencia y relacionalidad líquidas en espacios escolaress”. Tesis de maestría, Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Filosofía y Letras, 2017. http://132.248.9.195/ptd2017/agosto/0764592/Index.html (Chicago)
Aparece en las colecciones: TESIS DE MAESTRÍA

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