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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2017	La evaluación de la prueba enlace a través del diagnóstico pedagógico: una mirada desde la complejidad	Maya Moreno, Claudia Nallely
	2017	La labor del asesor en el centro de atención para estudiantes con discapacidad modalidad no escolarizada: Estudio de caso	Pérez Villa, Yésica Jazmín
	2017	Los síntomas de la formación del ser social en la globalización neoliberal: Las voces de maestras y padres de familia en zonas urbanas	Paz Vázquez, Jorge Luis
	2017	La perspectiva intercultural en los recursos pedagógicos y audiovisuales de la educación media superior a distancia (EMSAD)	Rico Sánchez, María del Pilar
	2017	Reflexiones pedagógicas sobre la convivencia no convivencia como una expresión de violencia y relacionalidad líquidas en espacios escolares	Hernández Alvarado, Miguel Ángel
	2017	Los supervisores escolares: entre metáforas y ritos	Ocampo Ortíz, Miguel Ángel
	2017	¿Educación moral para la autonomía?: fundamentos y contradicciones	Reyes Pérez, Betzabeth
	2017	Tutoría: curricularización y acompañamiento dialógico: Experiencias formativas en una telesecundaria mexiquense	Saldaña Cortéz, Jésica Sidec
	2017	El docente de educación básica: experiencias de evaluación para la permanencia, acciones y obstáculos en el periodo 2015-2016, en el marco de la reforma educativa-estudio de caso	Colmenares Sepúlveda, Heryca Natalia
	2017	Evaluación de la calidad en las especialidades médicas: dos estudios de caso, Radiología y Urología IMSS CMN La Raza y la importancia del acompañamiento pedagógico en la educación médica	Frausto López, Rosario Salomé